Министерство образования и науки не намерено изымать из оборота учебники, указывающие на диагноз детей с особыми образовательными потребностями, для которых они предназначены.
Об этом сообщают Українські Новини со ссылкой на министра Лилию Гриневич.
«Вопрос в том, что все учебники, которые были до этого для детей с особыми потребностями, имели надпись, для категории каких детей этот учебник создан. То есть, если говорить об изъятии таких учебников, то необходимо изъять все учебники, существующие для детей с особыми потребностями», — сказала она.
Гриневич отметила, что необходимо подойти к вопросу более системно. По ее словам, отныне все учебники, издаваемые для таких категорий детей, будут иметь код диагноза, а не надпись.
«Мы ввели кодификацию учебников, чтобы не привлекать к этому внимание. В дальнейшем не будем печатать такие названия на учебниках», — добавила министр.
Гриневич подчеркнула, что диагнозы, указывавшиеся на учебниках, полностью соответствуют международной классификации.
Министр отметила, что возможным вариантом является заклеивание этих надписей самими школами. Изымать же учебники, по ее словам, нельзя, так как детям все же необходимо обучаться.
«Учебники для детей с особыми потребностями значительно дороже, так как их тираж значительно меньше. И ими надо дорожить, но исправить данную ошибку», — подчеркнула Гриневич.
Ранее уполномоченный Верховной Рады по правам человека Валерия Лутковская призвала Минобразования изъять из оборота учебники с «устаревшей и унизительной терминологей» на обложках". По ее мнению, это «унижает честь и достоинство как ребенка, так и его родителей» и может свести на нет многолетнюю работу по внедрению инклюзивного обучения.
