10-летняя Кира Сухобойченко, переехавшая с семьей в Варшаву из Крыма в марте 2014-го, стала одной из победительниц детского конкурса изобретений в Польше. Девочка придумала, как облегчить жизнь школьникам и спасти их от сколиоза.
Проблему «груза знаний» Кира Сухобойченко предлагает решить по-детскому простым и парадоксальным способом. Чтобы набитый учебниками рюкзак не калечил ребенку позвоночник, нужно наделить его свойствами воздушного шарика.
— Кира предложила сделать в нижней части рюкзака отсек, наполненный гелием или другим газом, — поясняет Realist'у отец изобретательницы Сергей Сухобойченко. — Это поможет сделать его более легким и удобным. Опытного образца рюкзака пока нет, ведь это был конкурс детских идей. Но ее стартап уже активно обсуждают в интернете. Нам даже советуют запатентовать изобретение, говорят, что рано или поздно подобный рюкзак запустят в производство.
Во время конкурсного голосования в интернете проект «Летающий рюкзак» набрал больше всего баллов — 4182. В качестве приза зрительских симпатий — семейный абонемент на посещение Научного центра Коперника в Варшаве. Реалистичность всех 83 стартапов, которые приняли участие в конкурсе, 5 декабря рассмотрит специальное жюри.
Кира Сухобойченко рассказала Realist’у о детских фантазиях и желании изменить мир к лучшему.
Настоящая магия
— Я каждый день придумываю что-то, с чем мысленно играюсь. Обычно эти вещи связаны с магией и в настоящей жизни пока невозможны. Например, я придумала специальную машину: ты входишь в нее, а она тебя за несколько секунд переодевает. В пижаму или в одежду для школы.
Рюкзак + шарик = стартап
— Всем детям неудобно носить рюкзаки. Из-за них болит спина. Врач мне сказала, что могут быть проблемы с позвоночником. Поэтому я долго думала, как решить эту проблему. Идея возникла, когда я ехала в варшавском метро и увидела девочку с гелевым шариком. Я подумала: почему бы не совместить рюкзак и шарик?
На колесах
— В Польше школьные рюкзаки тяжелые, как и в Украине. С каждым классом прибавляются новые уроки. Сейчас я учусь в пятом. В день у нас по шесть или семь занятий. Для каждого предмета есть учебник, а еще — несколько тетрадей. Плюс ручки, карандаши и все остальное. Поэтому мне приходится ходить с рюкзаком на колесиках. Уроки проходят на разных этажах. И с рюкзаком на колесах тоже непросто — таскать его туда-сюда по лестнице.
Помочь ближнему
— В Варшаве не принято, чтобы мальчики помогали девочкам носить рюкзаки. Друзьям я о своем изобретении еще не рассказывала. Но скоро они о нем узнают.
Первые права
— Здесь, в школе, предметы такие же, как и в Украине: математика, английский, история, природа, польский. Но в 4-м классе нас учили правилам движения, чтобы можно было получить «права» на вождение велосипедом.
Нажал кнопку — получил бинт
— В конкурсе, в котором я принимала участие, было много полезных изобретений. Например, одна девочка придумала аппарат, который можно устанавливать на детских площадках. В нем есть все, что нужно для оказания первой помощи. Нажал кнопку и получил бинт, пластырь, йод…
Юная бизнесвумен
— От изобретений я получаю удовольствие. Люблю выдумывать всякое. Говорят, на этом можно зарабатывать деньги? А что! Мне нравится такая идея!
Вот здесь у него кнопка
— Сейчас я мечтаю об автоматической кормушке для домашних животных. Все очень просто: нажимаешь на кнопку на пульте, а в лоток из мешочка высыпается нужное количество корма.
Главное правило изобретателя
— Если хотите что-нибудь изобрести, нужно отвлечься от всего. Выключить телевизор, и хорошенько подумать в спокойной обстановке. Возьмите кружку чая и съешьте что-нибудь сладкое — какое-нибудь пироженко.
